學校公告

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年10月31日臺教國署原字第1110149518A號函辦理。 二、 為增進臺灣手語教師課程教學專業知能及技能，深化教師專業內涵，提升臺灣手語教學品質，教育部國民及學前教育署爰辦理本年度臺灣手語教師增能研習實施計畫。 三、 本計畫重點如下： (一) 參加對象：已通過臺灣手語培訓及通過訓後測驗且領有臺灣手語教學... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年3月10日臺教國署學字第1110029827K號函辦理。 二、 研習時間：111年12月2日（星期五）8:30~16:10。 三、 研習地點：北斗國中圖書館1樓。 四、 參加人員(名額限制30位)： (一) 各校專兼任輔導教師、綜合領域教師。 (二) 各校有興趣之教師。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本縣衛生局111年11月2日彰衛稽字第1110060402號函辦理。 二、 本府依「高感染風險場域」及「各局處新冠肺炎防疫稽查輔導場域」之權責場域執行及管理公告之防疫措施，如有查獲違規事項請各校轉請各權責單位依據旨揭防疫措施裁罰規定逕罰。

說明：   一、 為充實學子文化藝術視野、推廣動畫教育、增進國際教育的深度與廣度，本公司特舉辦日本漫畫家水木茂經典作品《鬼太郎》，以豐富的想像力所描繪出的「妖怪」，細膩逼真的表情、栩栩如生的姿態，搭配奇幻又有趣的場景，讓學子們進一步認識日本獨特的妖怪文化與圖像產業的發展！ 二、 「ゲゲゲの鬼太郎妖怪100物語」特展展覽訊息如下： (一) 展覽時間：111年12月31日(六)~112年4月5日(三)，除夕休館。營... 觀看完整文章

說明：   一、 為充實國人文化藝術視野、推廣動畫教育、增進國際教育的深度與廣度，本公司特引進日本超人氣漫畫「咒術迴戰」展覽。「咒術迴戰」自2020年改編動畫後引爆全球熱潮，成為現象級動畫大作，於日本巡迴展內容分兩期展出，本次「咒術迴戰展」海外特展集結所有作品，一次完整呈現給台灣觀眾，期待透過包含數百幅原畫、分鏡圖、等身FRP、巨型動畫投影及名場還原等豐富展品，一窺圖像授權產業成功背後的密訣！ 二、 「咒術迴戰」特展展覽訊息如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年10月27日臺教國署原字第1110146900號函辦理。 二、 研習注意事項如下： (一) 參加對象：擔任國民小學資優資源班教師及教授資優獨立研究課程教師為優先。 (二) 辦理時間：111年12月14日（星期三）下午1時至下午4時50分。 (三) 辦... 觀看完整文章

說明：   一、 依據財團法人福智文教基金會111年10月31日福文教字第1111031085號函辦理。 二、 該基金會自民國82年起辦理「教師生命成長營」，迄今已歷30屆。 三、 「2023第31屆教師生命成長營」，即將於112年1月31日至2月1日於台北、桃園、新竹、台中、雲林、台南、高雄舉辦，報名期間為111年11月1日至12月4日，採網路報名，請逕至該會網站報名。網址：http://bwfoce.org... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年11月1日臺教國署學字第1110151810號函辦理。 二、 依據本年10月27日「衛生福利部傳染病防治諮詢會預防接種組(ACIP)」第8次專家會議決議，經評估疫苗臨床試驗安全性與有效性結果、國內外疫情風險，及參酌國際間追加劑接種政策、衛生福利部食品藥物管理署核准情形，建議Moderna (Spikevax) COVID-19雙價疫苗(原病毒株/Omicron變異株BA.1)實施對象擴及12歲至17歲青少年追加劑接... 觀看完整文章

一、 依據本府「彰化建縣三百年，與『廉』同行藝起來」廉潔繪本有聲書實施計畫辦理。 二、 為倡導廉能政府理念、端正社會廉潔風氣，本府今(111)年特編撰以廉潔誠信為主題，加入廉潔藝文徵件競賽得獎作品成果編製廉潔繪本有聲書「新綠野仙蹤」，敘述分別代表廉潔、公正、誠實、友愛與勇氣的廉政工程「獅」，組成「廉政獅大聯盟」幫助桃樂絲主持公道，還有維護野獸國的清廉與和平；並由國聲廣播專業人員錄製繪本內容，向學童傳遞「誠實做人、認真做事」之價值，達到讓廉潔概念從小扎根的目的。 三、 旨揭廉潔... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭《藝文快訊》刊載本局藝文活動相關資訊，月刊手冊於彰化縣政府、彰化縣立美術館、彰化縣立圖書館、員林演藝廳、南北管音樂戲曲館、彰化縣各鄉鎮圖書館等藝文展演空間，供民眾免費索取。 二、 本刊於本局官方網站每月提供電子書線上閱讀（https://ws.bocach.gov.tw/001/Upload/1/ebook/ebook_23261/index.html）方便民眾、貴校師生查詢利用，請惠予協助公告於貴校網站或其他宣傳管道，共同推廣本縣藝文風氣。