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翁小芳 - 學校公告 | 2024-04-09 | 人氣:46
幼兒園113學年度新生招收簡章       招收年齡:            滿五足歲  (107.9.2-108.9.1)            滿四足歲  (108.9.2-109.9.1)       滿三足歲  (109.9.2-110.9.1)         &nbs... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-09 | 人氣:18
說明:   一、 依據衛生福利部社會及家庭署113年3月20日社家幼字第1130660286號函辦理。 二、 繪本內容係透過故事推展,引導學童在面對事件發生時,除了情緒抒發外,更重要的是學習表達自己的意見,同時強化家長、老師、政府機關營造友善幼齡兒童表意環境並重視及考量幼齡兒童的想法;延伸素材包含繪本動畫、繪本電子書及學習單等,請惠予協助推廣,鼓勵教師至兒童權利公約(CRC)資訊網(網站路徑:教育宣導/多元素材/兒童表意權)下載運用於相關課程或活動
施玫旭 - 學校公告 | 2024-04-08 | 人氣:19
說明:   一、 依據彰化縣文化局113年3月29日彰文圖字第1130003455號函辦理。 二、 為提升閱讀風氣特辦理旨揭活動,活動採集章摸彩方式,集章時間為113年4月23日至11月30日,護照將另寄予貴校,請惠予協助發送護照予貴校學生(以1位學生1份為原則),並請協助宣導歡迎至本活動網站(https://reurl.cc/549gEn)下載自行列印。 三、 集章地點:彰化縣立圖書館、員林演藝廳圖書室、各鄉... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:26
說明:   一、 依據臺中市政府教育局113年3月28日中市教學字第1130025113號函辦理。 二、 申請轉介對象為國中及國小5、6年級男學生,有下列情形 之一者: (一) 學生因中途輟學或長期缺曠課,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境者。 (二) 家庭功能或結構未完善,導致學生學習動機低落,經常缺曠課者。 ... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:23
說明:   一、 依據本府113年3月27日府社兒少字第1130112923號函。 二、 為促進青少年多元適性發展,本府透過辦理本方案,於縣內各地區辦理近便性高、戶外、動態及藝文性質的多元活動與課程,培養兒少多元興趣及建立自信心,並鼓勵兒少以該興趣發展未來長才。 三、 旨揭課程辦理時程如下,請惠予轉知課程資訊: (一) 報名期間:即日起至113年5月31日... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:31
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月21日臺教國署國字第1130035473號函辦理。 二、 檢附相關資料供參。 三、 徵件日期至113年12月31日(星期二)止,相關徵件簡章詳附件,如有相關問題請逕洽活動諮詢承辦人曾小姐 (電話:02-27638800 #1446),或至該會網站(https://www.cdffoundation.org/zh-tw/)查詢。  
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:24
說明:   一、 依據本縣112學年度「通用設計在教學現場之應用」增能研習計畫辦理。 二、 為宣導通用設計概念,即其在教育及教學環境之實踐,以增進特教教師及普通班教師對適性教學方法認知,有效落實融合教育於教育現場之應用,特辦理本次研習 。 三、 參加對象:本縣高級中等以下學校(含縣立高中國中部)之普通班教師及特教教師,每一場次各100人。 四、 課程資訊:... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:21
說明:   一、 為促進青少年多元適性發展,本府透過辦理本方案,於縣內各地區辦理近便性高、戶外、動態及藝文性質的多元活動與課程,培養兒少多元興趣及建立自信心,並鼓勵兒少以該興趣發展未來長才。 二、 旨揭課程辦理時程如下,請惠予協助於貴單位公告並轉知課程資訊: (一) 報名期間:即日起至113年5月31日(星期五)。 (二) 報名對象:招募彰化縣轄內年齡 1... 觀看完整文章
張惠玉 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:23
主旨: 本會將舉辦「小小領袖成長營-兒童權利推動營」,請 貴單位代為轉知弱勢家庭之學生及家長,並鼓勵其踴躍參加,詳如說明,請 查照。 說明:   一、 辦理時間:113年4月21日(星期日)、4月28日(星期日) 二、 活動時間:上午10:00至16:00 三、 報到時間:上午9:30開始報到 四、 ... 觀看完整文章
李孟晏 - 學校公告 | 2024-04-02 | 人氣:26
有關2024年口腔健康打卡保衛戰活動辦法及海報,詳如附件。
RSS https://www.yses.chc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php
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