學校公告

說明：　 一、依據教育部107年11月20日臺教授國字第1070144422A號函辦理。 二、推薦條件：受推薦人於逆境中，仍能奮發向上、樂觀進取，並具下列條件之一： (一)發揮服務奉獻、孝行表現、友愛行為、體恤他人等情懷，對社會風氣有良善影響，足堪楷模者。 (二)語言、藝術、薪傳技藝、技能、科學、科技、資訊、體育、創新研發或其他領域，具有特殊才能，出類拔萃者。 三、「2019總統教育獎」推薦組別為大專、高中、國中及國小等4組： (一)本縣國中及國小組部分，若各校有意願參加遴選活動，請於108年1月16日（星期三）前將「受推薦人基本資料表（附件1）」、「推薦資... 觀看完整文章

簡章--詳見附件

說明： 一、內向特質，無論是在學校、工作職場和團體都不容易被看見。更多時候，老師父母是擔心內向孩子無法擁有人際關係，會不會長大沒有競爭力？其實，內向者的沉穩、謹慎、專注等特質，都是成功人士的必備條件，憑著內向優勢在專業領域上發光發亮。當我們處在一個需要表現得外相以證明自己能力的世界，其實我們不需要一定要把孩子的個性扭成「外向」，親子天下呼籲老師家長放下理性思考，多一點想像，一起學習走進內向小孩的內心世界，賞識你的內向小孩。 二、本活動主要宣傳對象為全國公、私立國中小學生及老師、家長，希冀師長透過完成「寫給我的內向小孩的一句話」或是國中小學生寫下、寫下「最想對爸媽說的一句話」，讓內向... 觀看完整文章

107學年度健康促進網路問卷系統 http://www.openhealth.com.tw/107chc/

衛福部社家署已建置旨揭兩個資訊網站： (一)CRC資訊網：內容包括「CRC推行」、「聯合國文書」、「國家報告及國際審查」、「法規檢視」及「教育宣導」，網址：https://crc.sfaa.gov.tw/crc_front／。 (二)CRC資訊網（兒童版）：內容包括「認識CRC」、「我有話要說」、「遊戲總動員」、「我愛讀書」及「時事與動態」等功能，透過互動式及遊戲式設計，以深入淺出的方式使兒童及少年可透過該網頁認識，網址：https：//crc.sfaa.gov.tw/crc_child/ index.php。

任何藥物濫用相關戒治、輔導等問題皆可撥打專線詢問

連結網址：https://isafeevent.moe.edu.tw/

      為使學齡兒童學習尊重差異並瞭解身心障礙者權利，該署製作《希兒與皮帝的神奇之旅》及《每一個都要到》CRPD教育繪本電子書做為免費宣導教材，並規劃旨揭徵文活動。        本活動徵件期間自即日起至107年11月10日止，以全國公、私立國小三至六年級學童為宣導對象，參加者請自備稿紙書寫，郵寄至104台北市中山區建國北路一段96號11樓，「衛生福利部社會及家庭署身心障礙權利者公約(CRPD)教育繪本閱讀徵文執行小組」江小姐收。