說明：   一、 金車文教基金會長期深耕國際素養教育，本次工作坊特別邀請到玩轉學校資深引導員，帶領教師深度探索SDGs議題教育的全新樣貌，並教您如何透過遊戲互動教學，跳脫傳統教學框架，打造對議題有感的學習氛圍，拉近孩子與世界的距離，培養孩子具備「問題解決」、「團隊合作」、「行動實踐」的世界公民核心素養能力。 二、 活動辦法與報名資格 (一) 活動日期：2023年4月19日(三) 1310-1650 ... 觀看完整文章

說明：   一、 「植感蘚活-苔蘚微景觀生態瓶」 (一) 課程特色：本課程從最基礎的土壤介質的選擇、植藝相關的知識，以及植物素材的育成培養準備開始學習，以可持續種植的植物概念引導，並提供系統性教學引導學員製作微景觀生態瓶。 (二) 課程時間：112年04月15日（周六）10:00-12:00，合計2小時，公務人員及教師可登錄研習時數。 (三) 課程費用：1... 觀看完整文章

說明：   一、 公視為推廣兒少影像教育及拓展孩子多元發展，自2004年起即率全亞洲辦理「台灣國際兒童影展」，並透過「小導演大夢想工作坊」兒童影像教育計畫，號召對影像創作感興趣的國小師生、親子團隊，以先徵件再提供培訓輔導的方式，鼓勵師生或親子共同組隊參與短片創作，激發引導學生對影像創意之學習熱情，達到「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」之願景。歷屆經由工作坊之輔導所完成短片共計92部，優質作品在國內外各大兒童影展屢獲獎勵肯定，讓台灣兒童創意在國際上綻放光芒。 二、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 「112年閩南語認證基礎班-台羅拼音」 (一) 課程特色：透過系統性且實務性課程安排，搭配專業師資，帶您精通台羅書寫，認識閩南語的基本音韻系統的介紹外，能夠精準標注漢字讀音，方便查詢台灣閩南語辭典，並學會閩南語漢字輸入法。 (二) 課程時間：112年4月15日~4月29日，週六 9:00~16:00，3天合計共18小時，公務人員及教師可登錄研習時數。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 112年春季外語課程包含英語、日語、韓語、法語、徳語、西班牙語、越南語、泰語及印尼語等課程，歡迎對外語學習有興趣者報名參加，報名網址 http://lcs.ncue.edu.tw/、彰化師大語文中心https://lc.ncue.edu.tw/。 二、 語言課程介紹:(一)英語:TOEIC新制多益測驗班(初級、中級、中高級)、IELTS雅思、英語口說、文法寫作。(二)法語進階班。(三)德語初級班。(四)西班牙語初級、進階班。(五)日語初級、進階班。... 觀看完整文章

說明：   一、 親子天下「教育創新100」自2017年創辦以來，累積超過千件的創新行動資料庫，從中挑選出459組優秀的入選夥伴，每年透過整合線上線下資源，透過共創會、小聚、國際教育年會等實體活動，和線上社群、電子報等，讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結，也期盼藉由貴校支持響應，攜手共創更好的教育。 二、 「2023教育創新100」延續前幾屆核心精神：以「向真實世界學習」為主軸，募集100個把知識用出來的教育創新提案，接軌國際教學趨勢「PBL專題式學習」，以四大... 觀看完整文章

說明：   一、 111學年度第2學期推廣教育課程招生類別分為碩士學分班及非學分班。 (一) 碩士學分班：本校共有13個系所開設53個班別，師資優良、課程多元，歡迎踴躍報名，精進自我。 (二) 非學分班：類別包含藝文休閒、企管經貿、資訊科技、師資培訓、語言學習、理工農醫、心靈成長、證照檢定、證照輔導、遠距學習（Moocs）、學生營隊與其他類別，課程內容精緻多元，課程設計涵蓋各年齡層，歡迎有興趣者踴躍報名。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據彰化縣讀經學會112年1月30日讀城會字第1120415003號函辦理。 二、 相關報名、會考日期及注意事項請詳閱實施計畫，本案承辦聯絡人：彰化縣讀經學會蔡富汝小姐，電話：04-7235923、0912-171447。 三、 檢送彰化縣112年第二十四屆經典會考實施計畫

說明：   一、 為協助國內推廣科學教育推廣活動，藉由國科會科普活動計劃及學校資源合作辦理科普闖關競賽活動，協助學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程與學術交流的平台，以達吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究，以達科普教育普及化的目的。 二、 活動時間：112年3月11日（六）08:30~15:30；活動地點：國立鹿港高中。 三、 更多資訊詳閱活動網站：https://w... 觀看完整文章

說明：   一、 旨揭《藝文快訊》刊載本局藝文活動相關資訊，月刊手冊於彰化縣政府、彰化縣立美術館、彰化縣立圖書館、員林演藝廳、南北管音樂戲曲館、彰化縣各鄉鎮圖書館等藝文展演空間，供民眾免費索取。 二、 本刊於本局官方網站每月提供電子書線上閱讀（https://reurl.cc/LX8QRe）方便民眾、貴校師生查詢利用，請惠予協助公告於貴校網站或其他宣傳管道，共同推廣本縣藝文風氣。