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訪客 - 輔導室公告 | 2019-09-06 | 人氣:1681
國立教育廣播電臺「特別的愛」節目 108 年 10-12 月製播主題及日期表                      播出時間:每週六、日下午 4 時 5 分至 5 時
 
10/05 (六) 
教學 實務 (智障/ 國小) 
生活的能力— 國小教育階段智能障礙 學生教學經驗分享 
高雄市鼓岩國民小學資源班 張惠雯老師 (106 年優良特殊教育人員) 
 
10/06 (日) 
教學 實務 (智障/ 高中職) 
多元的啟發試探— 高中職教育階段智能障 礙學生教學策略及注意 事項(融合) 
高雄市中山高級工商職業學校 簡康妮老師 (106 年優良特殊教育人員) 
 
10/12 (六) 
親職 分享 (視障) 
陪在你左右— 視障子女教養心得及親 師溝通經驗分享 
 
中華民國視障者家長協會 阮薏澐理事 陳任亨先生 陳柏翰同學 
 
 
10/13 (日) 
教學 實務 (視障 /大專) 
開啟其他學習能力— 高等教育階段視覺障礙 學生輔導及支持服務經 驗分享 
國立成功大學資源教室 林佳蓉輔導老師 
 
10/19 (六) 
教學 實務 (自閉症 / 國小) 
星空的孩子 — 國小教育階段自閉症學 生輔輔及教學策略分享 
臺南市裕文國民小學資源班 王峯文老師 (107 年優良特殊教育人員) 
 
 
 
 
10/20 (日) 
其它 (自閉症 /高中職 職業輔導 ) 
培養他可以在職場發揮 的能力 — 自閉症學生職業輔導心 得及親師生溝通經驗分 享 
高雄市私立三信高級家事商業職業 學校 曾美涵職業輔導員 (107 年優良特殊教育人員) 
 
 
 
 
 10/26 (六) 
教學 實務 (聽障/ 高中職) 
建構正確的學習觀念-- 高中職教育階段聽覺障 礙學生教學策略及生涯 規畫重點 
 
高雄市立楠梓特殊學校教務處 黃瑞榮主任 (107 年優良特殊教育人員) 
 
 
   10/27 (日) 
教學 實務 (聽障/ 大專) 
請聽我說— 高等教育階段聽障學生 輔導及支持服務經驗分 享及注意事項 
遠東科技大學資源教室 陳麗媛輔導老師 
 
 
 
 11/02 (六) 
特教 新知 (學障) 
換一種學習策略及方法 — 各教育階段學習障礙學 生教學策略及注意事項 
國立臺南大學特殊教育學系 詹士宜教授 (107 年優良特殊教育人員) 
 
 
  
 
 11/03 (日) 
教學 實務 (學障/ 大專) 
有效的學習策略— 高等教育階段學習障礙 學生學習及輔導支持服 務經驗分享 
 
嘉南藥理大學資源教室 郭軒婷輔導老師 
 
 
  
 
 11/09 (六) 
 教學  實務 (情緒行 為障礙/國 小) 
建構最適切的抒解方式 — 國小教育階段情緒行為 障礙學生輔導策略(融 合) 
屏東縣立鹽埔鄉振興國民小學 資源班 蔡羽喬老師 (107 年優良特殊教育人員) 屏東縣立鹽埔鄉振興國民小學 李秉穆校長 
 
   11/10 (日) 
教學 實務 (情緒行 為障礙/ 大專) 
陪伴他.關懷他— 高等教育階段情緒行為 障礙學生輔導及支持服 務經驗 
長榮大學資源教室 林孟慧輔導老師 
 
 
   11/16 (六) 
 其他 (大專   甄試) 
多元學習管道— 109 年身心障礙學生大專 甄試相關說明 
109 年身心障礙學生大專甄試承辦 學校國立中央大學教務處招生組 周弘偉組長  
 
 
  
 
 11/17 (日) 
其他 (12年適 性輔導安 置) 
最適性的安排— 12 年適性輔導安置相關 說明及注意事項 
109 年身心障礙學生 12 年適性輔 導安置總召學校 國立和美實驗學校 吳星宏校長 
 
  11/23 (六) 
其他 (楷模 廠商) 
職場面面觀 – 特教生職場的適應及應 有的態度 
107 年教育部愛心楷模廠商 皇家金宸大飯店股份有限公司 簡惠芳董事長 (國立高雄啟智學校推薦) 
 
   11/24 (日) 
其它 (楷模 廠商) 
他是可以的— 特教生職場實習注意事 項 
107 年教育部愛心楷模廠商 立鴻環保洗衣公司負責人 李振義先生 (立志學校財團法人高雄市立立志 高中推薦) 
 
     11/30 (六) 
教學 實務 (資優/ 國小) 
優秀能力的型塑— 國小教育階段資優學生 教學及輔導經驗分享 
高雄市新興區大同國民小學資優班 鄭鈿樺老師 
 
 
   12/01 (日) 
親職 分享 (資優/ 高等教育 ) 
我的學習「錄」- 資優學習的經驗分享 
 
 
國立臺北教育大學自然科學教育學 系 葉朕昊同學 (臺北市立民生國民小學資優班) 
 
 
 
 12/07 (六) 
教育 議題 (人口 販運) 
發揮人道精神— 身心障礙人士人口販運 相關人權議題探討 
法律扶助基金會新北分會 張桂芳專職律師 
 
 
專題 
  
 
 12/08 (日) 
教育 議題 (生命 教育) 
生命的另一種展現— 特殊教育學生生命教育 的教學及重點方向 
屏東大學社會發展學系二年級 謝承恩同學 (視障重度) 國立屏東大學應用英語學系應屆畢 業生 高浚霖同學(學伴) 
專 題 
 
 12/14 (六) 
教育 議題 (性別 平等) 
好奇的領域-- 身心障礙學生性別平等教 育的教學重點及防患未然 之道 
左營高中輔導室 李佩珊輔導主任 
 
專 題 
 
 12/15 (日) 
教學 實務 (學前) 
從日常作息中學習— 幼兒園作息活動執行教 育計畫經驗分享(融 合) 
基隆市中正國民小學學前特教巡迴 輔導班 蘇光琦老師 (106 年優良特殊教育人員) 
 
 
 12/21 (六) 
專團 (腦性 麻痺) 
針對特性予以適切的介 入— 腦性麻痺學生醫療協助 及教育輔導策略 
國立和美實驗學校 吳星宏校長 
 
 12/22 (日) 
教學 實務 (腦性麻 痺/大專  ) 
想法改變一切— 高等教育階段腦性麻痺 學生學習及輔導支持服 務經驗分享 
國立屏東大學資源教室 謝弘亮輔導老師 國立屏東大學教育心理與輔導學系 一年級吳承嶸同學- (2019 總統教育獎得主) 
 
 
   12/28 (六) 
教學 實務 (職業教 育/高中 職) 
我會更努力— 高中職教育階段學生職 涯規劃及就業觀念的養 成(包括職業再設計的 規畫) 
屏東特殊教育學校 田順豐職業輔導員 
 
 
 
 12/29 (日) 
教學 實務 (職業教 育/大專 ) 
展翅的淬煉— 高等教育階段特教學生 職涯規劃及就業觀念養 成重點 
國立高雄師範大學諮商心理與復健 諮商研究所 林真平助理教授 (前高屏澎東區職重中心副主任) 
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